Esta experiencia nos da la oportunidad de hacer del defecto una virtud. Así que, aprovecharemos estas semanas para revisar nuestros aprendizajes desde nuestra nueva aula virtual. Sí, vamos a intentar seguir las clases desde la plataforma de EDMODO.
Allí estaremos en contacto entre nosotros, podremos intercambiar nuestras vivencias y experiencias en esta situación tan excepcional en la que nos encontramos y, a la vez, seguiremos con nuestro aprendizaje
.
Será una gran oportunidad para poner en valor todos aquello que hemos estado practicando. Ahora podremos ver su aplicación en la vida real.
domingo, 15 de marzo de 2020
miércoles, 2 de octubre de 2019
lunes, 16 de septiembre de 2019
¿LO SABÍAS?
COSAS INTERESANTES SOBRE NUESTRO CUERPO
¿Quién tiene más huesos, un bebé o una persona adulta?¿Sabrías decir si tenemos más o menos huesos que una jirafa?¿Y la parte de tú cuerpo con más huesos?
Si te interesan esas respuestas, haz clic y escucha atentamente:
¿Quién tiene más huesos, un bebé o una persona adulta?¿Sabrías decir si tenemos más o menos huesos que una jirafa?¿Y la parte de tú cuerpo con más huesos?
Si te interesan esas respuestas, haz clic y escucha atentamente:
Ahora aprenderemos alguna cosa más:
miércoles, 5 de junio de 2019
GEOMETRÍA DIVERTIDA
PRACTICANDO CON EL TANGRAM
Pincha en la imagen y podrás construir las figuras que te propone. Basta con que las elijas a tu derecha y las vayas girando según necesites con las flechas de tu izquierda. Si te resultan difíciles puedes pedir ayudas en el botón "Pistas".
¡Ánimo! Cuántas más hagas, más soltura adquirirás.
Pincha en la imagen y podrás construir las figuras que te propone. Basta con que las elijas a tu derecha y las vayas girando según necesites con las flechas de tu izquierda. Si te resultan difíciles puedes pedir ayudas en el botón "Pistas".
¡Ánimo! Cuántas más hagas, más soltura adquirirás.
jueves, 25 de abril de 2019
PROYECTO "NUESTRO PAISAJE"
Con la elaboración de las maquetas, damos por finalizado el proyecto del segundo trimestre centrado en el estudio del paisaje que nos rodea. Todas las tareas solicitadas en él fueron elaboradas por los niños en grupo: la búsqueda de información, la elaboración de los esquemas, la exposición del tipo de paisaje que a cada uno le había tocado y la elaboración de la maqueta.
Os dejamos algunas fotos de la última fase, que fue en la que más disfrutamos todos.
Os dejamos algunas fotos de la última fase, que fue en la que más disfrutamos todos.
martes, 26 de marzo de 2019
martes, 25 de septiembre de 2018
CONSTRUYENDO SUEÑOS
Será el lema de nuestro curso y nos guiará en nuestro aprendizaje hacia el logro de aquello con lo que soñamos y que está en nuestras manos conseguir.
Para ello, tendremos que mejorar lo que ya sabemos hacer y aprender aquello que desconocemos.
Pero, lo haremos juntos, nos ayudaremos unos a otros y sabremos aprovechar lo bueno de cada uno, con buen humor y alegría.
"La bicicleta de Selva" nos marcará el camino y nosotros solo tendremos que intentar seguirlo. Con imaginación, con creatividad, con trabajo... ¡Con esfuerzo!
Porque... Los sueños también tienen precio.
Para ello, tendremos que mejorar lo que ya sabemos hacer y aprender aquello que desconocemos.
Pero, lo haremos juntos, nos ayudaremos unos a otros y sabremos aprovechar lo bueno de cada uno, con buen humor y alegría.
"La bicicleta de Selva" nos marcará el camino y nosotros solo tendremos que intentar seguirlo. Con imaginación, con creatividad, con trabajo... ¡Con esfuerzo!
Porque... Los sueños también tienen precio.
viernes, 20 de abril de 2018
APRENDEMOS LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS JUGANDO
Con estos mapas interactivos repasarás las Comunidades Autónomas.
Y si ya las sabes, puedes practicar con las Provincias...
miércoles, 7 de febrero de 2018
EL ARTE EN LA PREHISTORIA
En este vídeo podréis ver las diferentes técnicas de pintado que utilizaban los humanos del Paleolítico.
Son los alumnos del IES donde trabaja la mamá de Candela y que nos enseñará a utilizarlos próximamente.
En realidad, la que más dio que pensar a los cientifícos que estudiaban las cavernas era el modo en cómo podrían haber obtenido los negativos de las manos (esas que aparecen pintadas por la parte externa). Tras muchos intentos llegaron a la conclusión de que podría haber sido algo así:
Son los alumnos del IES donde trabaja la mamá de Candela y que nos enseñará a utilizarlos próximamente.
En realidad, la que más dio que pensar a los cientifícos que estudiaban las cavernas era el modo en cómo podrían haber obtenido los negativos de las manos (esas que aparecen pintadas por la parte externa). Tras muchos intentos llegaron a la conclusión de que podría haber sido algo así:
lunes, 5 de febrero de 2018
NUESTROS ANTEPASADOS
PREGUNTAS QUE RESPONDEREMOS EN ESTE TEMA:
- ¿Cuándo aparecen los primeros humanos?
- ¿Cómo se alimentaban para sobrevivir?
- ¿Dónde y cómo vivían?
- ¿A qué dedicaban su tiempo?
Estoy segura de que os interesará mucho la información que se da en estos vídeos para responder a todas ellas:
domingo, 10 de diciembre de 2017
lunes, 4 de diciembre de 2017
domingo, 26 de noviembre de 2017
EL NIÑO DE LUZ DE PLATA
Presentación de lujo del libro "El niño de luz de plata" en nuestro cole, de mano de Gonzalo Moure, inspirador de una hermosa historia que nos permite disfrutar de nuestra aportación a la nueva biblioteca de Dajla en el marco del Proyecto Bubisher. Como siempre, un verdadero placer.
jueves, 23 de noviembre de 2017
miércoles, 22 de noviembre de 2017
LA PERSPECTIVA EN NUESTROS PAISAJES
Practica y fíjate para hacer después tus dibujos de paisajes. Recuerda: las cosas se ven más pequeñas cuanto más lejos están de nosotros.
jueves, 9 de noviembre de 2017
Villanueva de Oscos, Santa Eufemia y Bres
Para el recuerdo: nuestra visita al ecomuseo del pan de Santa Eufemia, Villanueva de Oscos y el museo de Bres.
miércoles, 4 de octubre de 2017
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